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孩子的高质教育,是因为父母懂得狠抓这个细节!
2022-09-29

对于大部分普通人而言,在市场经济社会生存,只有拥有财富,我们才拥有敢与世界抗衡的勇气;只有拥有财富,我们才拥有保护心爱的人的能力。

对于大部分普通人而言,在市场经济社会生存,只有拥有财富,我们才拥有敢与世界抗衡的勇气;只有拥有财富,我们才拥有保护心爱的人的能力。

财富就是如此重要,财商教育也顺势被推至风口浪尖上。

财商教育具体包括哪些内容?如何做才是顺应孩子的成长规律?一不留神就踩中的雷区该如何避免?

有参照,才能看到距离。所以,我们来看看中国家庭与犹太家庭在财商教育方面的常见差异:

1、什么时候开始培养孩子财商教育

传统的中国家长,普遍认为在孩子小时候应该尽可能少碰钱,花钱、挣钱都是工作以后的事。

犹太人把财商教育视为道德教育或人性教育的一部分,让孩子从小就懂得劳动伦理学、学会基本的理财、树立正确的价值观。

2、该不该让孩子掌控钱

中国家长普遍担心孩子乱花钱,让孩子需要购物的时候再向爸爸妈妈伸手或者让爸爸妈妈买,特别是大额的压岁钱,不少家长更常采用的策略是:压岁钱由父母保管。

犹太家长,更常见的是从小给孩子看家里的账本,孩子很小的时候可以有零钱,但是一定要学会做账,养成规划消费的习惯。

3、存钱和消费

中国家长,更常以口头的形式叮嘱孩子学会节俭,总是更愿意让孩子学会将钱全部存起来。

犹太家长,会鼓励孩子进行偶尔的任性消费,然后与孩子一起分析这次的消费的合理性、必要性,让孩子从实际中获取经验和汲取教训。

4、该不该给孩子金钱奖励

中国家长,对于金钱奖励的态度是一边实施、一边犹豫,进行金钱奖励是希望孩子能知道没有什么收获是可以不劳而获的,而犹豫就是来自内心的担忧,怕孩子养成做什么都要讲钱的习惯。

犹太家长,在对孩子进行奖励的时候,有两种奖励形式是最常采用的:一种形式是奖励指定的物质,例如书或者生活用品;第二种形式是陪孩子去做孩子一直想做的一件事,例如去游乐场、去旅行。犹太人认为,体验奖励远比纯粹的金钱奖励更有教育价值。

孩子高质的教育效果,往往是因为父母善于根据专业的教育理念,多向对比自己的教育方式,反复观察、认真推敲,从细节斟酌更适合自己孩子的教育方式。

跑着靠近做得最好的人

犹太人是世界上最富有的民族,对孩子的理财教育堪称全球范本,我们的财商教育与他们存在差距,不足为奇。只是,我们需要看到自己的差距,并且迎头赶上。

体验,是犹太人财商教育的关键标签,所以,我们也不妨从此快速切入。

1、让孩子参与买菜购物

要点:协助孩子做好购买计划,包括列清单、看价格标签、比较价格等,让孩子真正参与到家庭生活中,并给予适度的决策权。

2、和孩子一起收集废物换零花钱

要点:鼓励孩子通过多种渠道收集废物,如收拾房间、垃圾分类等家务劳动。另外也要教导孩子与废品收购人员打交道,学习看秤和简单计数,懂得基本的买卖常识。

3、协助孩子制订短期攒钱计划

要点:攒钱的目的是让孩子学会适度消费达成目标,谨记并不是阻止孩子消费,因此要把握好分寸,可以给予必要的支持或补贴,让孩子感受到通过努力是有机会实现梦想的。对于孩子不合理的行为要进行干预和正向引导。

4、和孩子一起对日常家庭生活开支记账

要点:令孩子了解记账的作用是清楚支出和收入,与孩子分析哪些东西不该买、哪些消费可以延迟等,从而让孩子清楚自己的消费模式,逐步调整从而撇弃不良消费习惯,同时父母亦需尊重孩子的某些消费观。

5、不断观察孩子成长,家长不断自我提升

只要家长用心引导,孩子的进步一定是之日可待。